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          小學體育《腳背正面射門》教案

          來源:中公教師招聘考試網  時間:2022-08-17 11:21:46

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          • 2022明師高定教綜+學科

          一、教學目標

          【知識與技能】

          學生能夠說出腳背正面射門的動作要領,85%的學生能將球射進球門。

          【過程與方法】

          通過分組練習,學練結合,發展速度、靈敏等身體素質。

          【情感態度與價值觀】

          在練習過程中形成團結合作的意識,養成勇于克服困難的優良品質。

          二、教學重難點

          【重點】

          助跑路線,腳觸球的位置。

          【難點】

          支撐腳的位置,擺動腿的速度。

          三、教學過程

          (一)開始部分

          1.課堂常規:體委整隊,報告人數,師生問好,教師簡要介紹教學內容,檢查服裝,安排見習生。

          導入:同學們,當球距離球門很遠時,如何射門?讓我們一起走進今天的學習—腳背正面射門。

          2.隊列隊形練習:原地三面轉法練習。

          組織教學:四列橫隊。

          要求:隊列整齊,步伐一致。

          (二)準備部分

          1.游戲“齒輪轉”。

          方法:各小隊圍成圈,面朝順時針方向轉,前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面,后面一人的雙手扶住前面一人的肩膀上,等到大家都坐穩了,一起有節奏地喊:“一二、一二!”一步一步向順時針方向走動,賽一賽,哪隊不散架,走的圈數多。接著,兩個小隊合作做,再三個小隊合作做,直至全體同學一起上場做這個游戲。

          組織教學:圓形站立。

          2.配樂韻律操。

          伸展運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。

          組織教學:四列橫隊體操隊形,教師邊做示范,邊提示動作要領,語言激勵學生,及時表揚鼓勵。

          要求:節拍準確,動作到位,節奏感強。

          3.專項練習

          原地腳撥球練習。

          組織教學:成體操隊形散開。

          要求:力所能及控制球。

          (三)基本部分

          1.示范:側面示范

          提問:助跑路線是什么以及擊球位置在哪里?

          學生回答:助跑路線是直線,擊球后中部。

          組織教學:四列橫隊,第一、二列橫隊蹲下。

          2.講解

          與水平二“腳背正面踢球”基本相同,只是擺動腿大腿帶動小腿前擺速度快、幅度大,擊球力量大。

          組織教學:四列橫隊。

          要求:認真觀看示范、聽講,并回答教師問題。

          3.練習

          (1)踢定位球射門,如踢射空門、踢射門墻以及不同距離、不同角度的射門。

          組織教學:每路縱隊一個球門,由第一名同學開始做射門練習,后面同學依次進行。

          要求:注意使用腳背正面踢球的動作。

          (2)一人守門,練習人站在不同距離踢定位球射門。

          組織教學:每路縱隊一個球門,由第一名同學開始做射門練習,最后一名同學做守門員,每次射門的學生替換守門員,后面同學依次進行射門。

          要求:防守積極,射門隊員踢球要有角度。

          (3)運球射門。從指定地點向球門運球,接近指定區域做射空門或有守門員的射門。

          組織教學:每路縱隊一個球門,由第一名同學開始做運球射門練習,最后一名同學做守門員,每次射門的學生替換守門員,后面同學依次進行射門。

          要求:防守積極,主要安全。

          易犯錯誤:在此練習中有的學生會出現射門無力的現象。

          糾正方法:教師需要提醒學生射門時由大腿帶動小腿發力射門。

          (4)兩人一組,傳接球配合射門練習。

          組織教學:每路縱隊一個球門,由第一名同學開始做接球射門練習,學生商量推選傳球隊員。

          要求:傳球要精準,射門同學要穩定球后射門。

          4.優生展示

          組織教學:以體育小組為單位,自由選舉兩名代表進行展示,每組做完后采用不同形式進行評價。

          5.教學比賽—看誰射的準

          組織教學:以體育小組為單位,每組一個球門,學生站在離球門20米處開始運球到達距離球門8米處開始射門,哪一組進球次數多則獲得勝利。

          要求:未用腳背正面射門以及未射進門均算失敗。

          (四)結束部分

          1.放松活動—放松操。

          組織教學:四列橫隊體操隊形。

          要求:放松活動,身心充分放松。

          2.課堂小結:教師總結學練情況,表揚先進,激勵全體學生。

          3.宣布下課、師生再見、回收器材。

          四、場地器材

          足球場、足球20個、音樂播放器。

          五、預計負荷

          練習密度:33%~40%;平均心率:128~136次/分;運動強度:中等。

          六、課后反思

           

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